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不过,也会产生新的问题:外地的官员

简介: 不过,也会产生新的问题:外地的官员,尤其是最基层的外派县官对当地不了解。

但如果一项制度遭到天下人的唾弃,是很难一直执行下去的。

分层录取,比例并没有想象中的那么低很多人印象中的科举,似乎就是大老远的进京赶考,一年年下来熬白了头发,最终穷困潦倒,一生郁郁不得志。

进京赶考的,那已经是科举的最后阶段(会试,甚至是殿试),无论能否考得上,未来发展都不会差。

▲科举考试流程科举是一系列考试的合集,并不只是电视剧中的三年一赶考。

▲科举证书第一二级的县试、府试其实难度没有那么大,智力正常、读书刻苦一些的人,基本都可以通过。

第的院试才有一些难度,考过了就可以称为“秀才”。

如果只满足考到这一级,不继续考了,生活也没那么惨,在县里还是很有地位的。

▲最后一位状元的书法再后续的乡试、会试、殿试这些,才是高难度考试,后续有机会当官,从大数概率上讲,生活更滋润。

因为古代的官员本身数目就少,所以录取比例自然也低。

总结来看,科举考试一共分为六级,前的录取比例不算低,生活得也算滋润。

▲江南贡院科举巩固了官吏分开制度,是其最内核的智慧科举明确地分出了当官和任吏的楚河汉界:通过乡试、会试、殿试的人,才能做官;没通过的,最多做吏。

再牛的刀笔吏,只要没通过后科举,几乎没法升为县官。

确实如此,但也正是因为对当地过于了解,有根深蒂固的人脉,有错综庞复的关系,不出几代人,就可以垄断当地的官场,成为割据藩王。

这也是各朝各代都极力削藩的原因,无论是汉武帝的推恩令,还是康熙帝废除西选。

▲定州贡院科举的目的之一,就是将全国的人才集中到朝廷,然后重新再分配到全国各地,保证当地人不执政当地人,可以看成是全国性质的“改土归流”。

不过,也会产生新的问题:外地的官员,尤其是最基层的外派县官对当地不了解。

▲八股文科举也在尽最大的努力去实现公平科举是一个从简到复的演变过程:从最初的只能高门大户参与,到后来的几乎全民可考,经历了无数次迭代;考试内容从最初的不成,到后来的六层分级,也在各个阶层博弈之间悄然变动。

再后来开始平衡各地区之间的势力,最著名的当属朱元璋时期的“南北榜”,第一次的科举成绩着实让老朱大怒,他大明只有“半壁江山”,复评之后依然是中进者基本集中于两江之地。

如果完全的成绩公平,会让科举成为初定大明江山的炸弹,所以朱元璋及时推出了南北榜,让北方的学子也可以入仕为官。

▲清朝职官品级表清朝时,买候补官位更是日益加剧,甚至成为科举的辅助。

朝廷难道不知道买官的危害?

之所以这么做,一是朝廷急缺银两;二是买官从全国范围来看,只是科举的辅助,科举高中授予的是实位。

▲古代科举试卷仁宗嘉祐二年丁酉(1057年)科殿试,当时的试题为《民监赋》其实,这也是不得已之下的“公平”。

没钱的朝廷可能随时,科举的公平更无法谈起。

折中的买虚官位,也是一种折中的“公平”。

当然,弊病同样很多,在此不多赘述。


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