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(母爱)2.自由朗读诗歌,体会诗歌的韵味。

简介: (母爱)2.自由朗读诗歌,体会诗歌的韵味。

教材分析《短诗三首》是冰心的作品,由《繁星(七一)》《繁星(一三一)》和《繁星(一五九)》组成。

《繁星(七一)》和《繁星(一五九)》表达的是对母爱的赞颂,《繁星(一三一)》表达的是对大海的赞美,这三首短诗语句优美,形式短小而意味深长,感情真挚,充分体现了冰心诗歌的特点。

(母爱)2.自由朗读诗歌,体会诗歌的韵味。

3.母亲的爱在冰心的诗里化作了三个温馨的画面——“月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上”让我们通过朗读来体味冰心对母亲这份深沉的爱吧!

板块二 学习第二首诗 体会对海的深情1.有感情朗读诗歌2.说一说诗歌都运用了什么修辞手法?

(排比、反问)3.诗歌表达了诗人怎样的情感?

)板块三 学习第三首诗 1.自由朗读诗歌2.文中的两个“风雨”分别是什么意思?

第二个“风雨”指的是作者在生活中所遇到的困难挫折等)3.说一说这首诗表达了作者什么样的情感?

(作者赞扬了崇高而伟大的母爱,表达了她对母亲的感激之情。


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