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主题拓展阅读课程,旨在用“精讲+练习”结合的形式,为英语老师直接可用的同主题拓展阅读课程资源,减轻英语老师负担,提高学生英语阅读能力,培养学生英语学科核心素养...

乐玲老师分别从《英语课程》的要求、英语学科核心素养的要求、新闻报刊的优势以及新闻报刊阅读培养学生核心素养课堂教学实践与探索四个方面来展开论述。贵阳九中英语...

对于《普通高中英语课程标准(2017年版)的解读,我们将从以下七个方面展开:1.英语学科核心素养和整个核心素养的关系;2.语言能力在“新课程标准”中的解读及在...

2017版 高中英语四项学科核心素养课程目标普通髙中英语课程的总目标是全面贯彻党的教育方针,培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务。在义务教育的基础上,...

比较、评价、创新等思维活动,构建结构化知识,在分析问题和解决问题的过程中发展思维品质,形成文化理解,塑造学生正确的人生观和价值观,促进英语学科核心素养的形成和...

首先,英语语言能力构成英语学科核心素养的基础,是学生发展文化意识、思维品质和学习能力的依托。英语教育就是在英语语言的学习和运用中,来发展学生的文化意识、思维品质...